miércoles, 18 de septiembre de 2013


CIENCIAS III  GRUPOS  3ros B,D,E
CATEDRÁTICA: ING. SUSANA GUARNEROS GLZ.
Estimado padre de familia, es un placer tener comunicación con usted por este medio  electrónico; para que esté enterado de la forma que ha estado trabajando  su hijo (a) en la materia de Ciencias III (Énfasis en Química). Ya que hasta ahora debido a las evaluaciones en el aula observamos deficiencia en su hijo (a), considerando que estamos iniciando, esperamos una respuesta de parte de usted para trabajar conjuntamente y poder nivelar al alumno (a), sin  tener que recurrir a calificaciones no aprobatorias.
Cualquier aclaración personal, estoy para servirles en el horario: miércoles  y viernes de 13:30 a 14:00 hrs.
Cabe recordar que el sistema de evaluación es el siguiente:
Examen Parcial 20%, examen Bimestral 20% = 40%
Proyecto …………………………………………………………  = 20%
Laboratorio……………………………………………………..  = 20%
Actividades…………………………………………………….   = 10%
Tareas…………………………………………………………..    = 10%
                                                        TOTAL  = 100%

Basándose en el reglamento interno de la materia, que a esta fecha ya debe estar leído y firmado por usted.
Estoy para servirles en cuestiones educativas para su hijo.
Atentamente
Ing. Susana Guarneros González.
ALUMNOS DE BAJO RENDIMIENTO
GRUPO
3ro.
NOMBRE
   OBSERVACIONES 

B

Bautista Corro Ma. Fernanda
La alumno no cumple con tareas está excediendo el número y esto ocasionaría pérdida del 10 % de su rasgo bimestral.


B


Campos Palacios Dafne

La alumno no cumple con tareas está excediendo el número y esto ocasionaría pérdida del 10 % de su rasgo bimestral. No cumple con libreta, argumenta que si hace la tarea y se le olvida guardarla, como lo hace frecuentemente, no se le han firmado tareas y actividades por lo que está perdiendo el 20% para su rasgo bimestral.


D


Ordoñez Machorro Abigail
La alumna no ha cumplido con su libreta, trabaja en borrador, se dio la oportunidad de pasarla en una semana pero no ha cumplido, no trae tareas, está excediendo el número y esto ocasionaría pérdida del 10 % de su rasgo bimestral.


D


Reyes Andrade Esli
El alumno no cumple con su libreta, se le dio la oportunidad de que trabajara en hojas y pegara a su libreta sus actividades para no perder los sellos, pero insiste en no traerla junto con su tarea, está perdiendo sus sellos de tareas y actividades, ocasionando que pierda el 20% de sus rasgos para el primer bloque

D

Rivera Osorio Vicente
Se distrae demasiado en clase, por lo que no termina sus actividades y no se le sellan. Se atrasa y no sabe que realizar de tarea está perdiendo sus sellos de tareas y actividades, ocasionando que pierda el 20% de sus rasgos para el primer bloque



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