CIENCIAS III GRUPOS 3ros B,D,E
CATEDRÁTICA: ING. SUSANA GUARNEROS GLZ.
Estimado padre de familia, es un placer tener comunicación con usted por este medio electrónico; para que esté enterado de la forma que ha estado trabajando su hijo (a) en la materia de Ciencias III (Énfasis en Química). Ya que hasta ahora debido a las evaluaciones en el aula observamos deficiencia en su hijo (a), considerando que estamos iniciando, esperamos una respuesta de parte de usted para trabajar conjuntamente y poder nivelar al alumno (a), sin tener que recurrir a calificaciones no aprobatorias.
Cualquier aclaración personal, estoy para servirles en el horario: miércoles y viernes de 13:30 a 14:00 hrs.
Cabe recordar que el sistema de evaluación es el siguiente:
Examen Parcial 20%, examen Bimestral 20% = 40%
Proyecto ………………………………………………………… = 20%
Laboratorio…………………………………………………….. = 20%
Actividades……………………………………………………. = 10%
Tareas………………………………………………………….. = 10%
TOTAL = 100%
Basándose en el reglamento interno de la materia, que a esta fecha ya debe estar leído y firmado por usted.
Estoy para servirles en cuestiones educativas para su hijo.
Atentamente
Ing. Susana Guarneros González.
ALUMNOS DE BAJO RENDIMIENTO
GRUPO
3ro.
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NOMBRE
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OBSERVACIONES
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B
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Bautista Corro Ma. Fernanda
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La alumno no cumple con tareas está excediendo el número y esto ocasionaría pérdida del 10 % de su rasgo bimestral.
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B
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Campos Palacios Dafne
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La alumno no cumple con tareas está excediendo el número y esto ocasionaría pérdida del 10 % de su rasgo bimestral. No cumple con libreta, argumenta que si hace la tarea y se le olvida guardarla, como lo hace frecuentemente, no se le han firmado tareas y actividades por lo que está perdiendo el 20% para su rasgo bimestral.
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D
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Ordoñez Machorro Abigail
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La alumna no ha cumplido con su libreta, trabaja en borrador, se dio la oportunidad de pasarla en una semana pero no ha cumplido, no trae tareas, está excediendo el número y esto ocasionaría pérdida del 10 % de su rasgo bimestral.
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D
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Reyes Andrade Esli
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El alumno no cumple con su libreta, se le dio la oportunidad de que trabajara en hojas y pegara a su libreta sus actividades para no perder los sellos, pero insiste en no traerla junto con su tarea, está perdiendo sus sellos de tareas y actividades, ocasionando que pierda el 20% de sus rasgos para el primer bloque
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D
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Rivera Osorio Vicente
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Se distrae demasiado en clase, por lo que no termina sus actividades y no se le sellan. Se atrasa y no sabe que realizar de tarea está perdiendo sus sellos de tareas y actividades, ocasionando que pierda el 20% de sus rasgos para el primer bloque
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